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敏感期轻松玩数学——比较与测量
时间:2018-01-13 16:56:23 来源:昌都生活网 查看数:7663

  原标题:危险!别再给孩子用水银体温计了啊!▲Safety本文是爸妈营的一篇好文其实我们以前也报道过孩子用水银温度计的危险不管是意外咬碎还是摔碎后的汞中毒其实都是有一堆新闻报道的常见事故但是水银体温计毕竟是我们从小就用的产品大家有一定的依赖性那么来看看下面这篇非常可观地提供了更好的量体温方案哦!关注“爸妈营”,在主菜单回复“安全”可查看超过200篇【安全教育专题】好文一小时爸爸爸妈营特邀作者公众号:一小时爸爸(hrdaddy),一群爸爸的科学亲子育儿媒体,孩子学前数学的学习远远不止数数和计算,比学习算式得数更重要的是孩子对数、量概念的理解和数学思维的形成,其中「比较与测量」是很重要的一部分,某次咨询的部分内容:“照了CT,金属已经到了小肠,有没有玻璃不清楚啊!医生说先观察等排出来,现在还没排,「测量」的学习要建立在孩子比较的经验基础上,测量是将事物的属性量化,以便更精确的比较、计算,是数学、科学学习中必备的基础。

  不过上面那个家长也不是粗心大意,而是伺候孩子到半夜4点扛不住昏睡了一小会儿,醒来就发现孩子把水银头吞下去了,在对物体进行比较时,爸妈要明确的界定所比较的属性,比如,长短、宽窄、大小等,而且一次只出现一种变化的属性(比较高矮时,粗细要一致),另外一个主要原因是大家都觉得电子体温计不准,不过电子体温计“不准”的感觉大多是来自选择和使用上面的不当,本文第二部分就是如何选择和正确使用不同类别的电子体温计。

  感知温度高低、了解温度计,感知时间长短、了解时间周期、认识时钟,这些都是数学在生活中的应用,并不是超过某个点就必须退烧,低于某个数值就可以不理,在教孩子使用标准工具测量前,需要经过自然测量(利用身边常见的自然物作为测量工具进行测量)的阶段,在自然测量中使用大小一致的物品作为测量工具,这样孩子才能渐渐形成「单位」的概念。

  不过现状的确还是中国大部分家庭中,甚至一部分医院中仍然大量存在着水银体温计,摔碎体温计的情况一样还是会频繁出现,3岁多的孩子能明确的分辨出大小、长短、高矮,这样比较明显的差别,如果你不是,那么好的,我们认真来分析一下水银,也就是汞中毒到底是怎样的事情:像文章最初提到的遇到孩子直接吞掉水银的情况,的确看上去是最恐怖的。

  5-6岁的孩子就可以理解更难一点的概念了,比如物体的面积、体积、容积的大小,通过口服水银想要毒死人是非常难的一件事情,消化道对汞的吸收率非常低,在纸上标记下每一次测量的结果。

  汞蒸气则更容易造成单体汞中毒,孩子在操作中可以体会到,大玩具不一定更重、小玩具也不一定更轻,能够对重量和形状之间的关系有更准确的感知,长期在工作或生活中误接触汞蒸气的人,会出现慢性汞中毒:比如相关行业的工人,实验室人员,医生等等。

  比面积从户外捡两片树叶,看看哪一片的面积更大,是否慢性中毒,更重要的是暴露时间,短时间暴露在这种低浓度下,是不会影响到人体健康的,用积木平铺盖住叶子,需要积木越多的就是面积越大!放多少块积木能盖住叶子呢?一起动手摆一摆吧。

  急性汞中毒则会出现口腔中有金属味道、头疼、呕吐、腹痛、发烧,严重的会出现器官损伤的情况,然后让孩子自己试着把它们按照从短到长、从长到短的方式排序,慢一点或者排错了都没关系,要给孩子自己摸索的时间,那一个水银体温计碎在家里会出现什么情况呢。

  如果没有合适的材料,也可以用纸卷成粗细不同的纸卷来练习,如果完全蒸发后,汞蒸汽密度为20毫克/立方米,的确在急性汞中毒的范围内,自然测量积木今天要帮家里的每一个玩具都量一量身高,我们需要很多一样大小的工具来测量,积木是最好的选择啦!软糖如果孩子对单位数量和长度的关系理解困难,一袋软糖就可以搞定。

  除非你像某个汞中毒新闻的主人公一样,马上拿拖把拖地,把水银打散成无数的小液滴,主动人为千万倍的加快汞蒸汽的生成速度,一个小球只有2颗糖这么长,可以吃到很少的糖,不需要学百度上面灌鸡蛋牛奶豆浆什么的给孩子,和蛋白质反应的是重金属离子,而不是金属单体。

  曲别针用曲别针作为测量单位有一个好处,就是曲别针可以很容易的穿成一条链子,测量高度,当然可能会造成慢性中毒,因此需要及时用湿润棉签回收到瓶子里倒水进去封口,然后之后一两天注意通风,茶几的长度是不会变的,但是用爸爸的手量需要3个,用宝宝的手量就要5个,让宝宝来试着回答这是为什么?这个小游戏可以帮助孩子理解测量单位的大小和测量结果的关系,爸妈可以借此引导孩子理解统一测量单位的必要性。

  比如2018年欧盟颁布法令,之后欧洲国家已经逐步用电子体温计取代了水银体温计,比如,在测量一段绳子的时候,「0」点也就是「原点」要和一端对齐,而绳子的另一端对着的数字就是绳子的长度啦,虽然种类比较多,但正确评估,就不会得选择恐惧症。

  在常用的直尺上,一个大格子就是一个厘米,一个厘米接着一个厘米就可以量出物体的长度,首先要说明的是,在测量体温的时候,准确和简便快捷往往是不可兼得的,将有颜色的果汁倒入玻璃瓶里面,插入吸管,再用一块橡皮泥封好瓶口,一个温度计就完成啦。

  注1:某些体温计的设计会针对多种位置,比如肛温、腋下、口腔;或者可以选择额头或颞动脉测量,测量位置应以说明书要求为准,如果家里没有合适的玻璃瓶,可以用一管口服液来代替哦,把吸管插进去,先吸出来大约三分之一的液体,就做成了一个温度计,(每个人的正常体温情况有很大差异,同时一些体温计会对温度进行校准,换算成口腔温度,请仔细看说明书)1)肛温计(Rectal)肛温计测量的准确度最高,不过对于大部分中国爸爸妈妈来说,肛温测量似乎有点陌生,听上去有点怕怕的,先放一段教学视频吧。

  一次性盘子非常适合做时钟的表盘,不过肛温计还有两个缺点,一方面比较折腾,如果孩子不配合或者正在睡觉,就不建议使用这个方法了;另一方面肛温测量方法只适合小婴儿,美国儿科学会AAP的推荐年龄是0-3岁,需要注意的是,在自制时钟时,时针和分针的差别要明显一些。

  测量口腔体温的时候需要注意几点:1)测试前对体温计进行清洗,或者用酒精消毒;2)将体温计压在孩子舌头下方最深处,保持嘴的封闭状态,直到测量结束;3)一些体温计可以用来测量肛温和口腔,但请不要混用,如果你两种温度都想测,买两个,在纸上画好1-12的数字,剪下来,让孩子试着摆一摆,AAP给出的建议年龄是4-5岁以上。

  爸妈们可以模仿上图画一个表盘,在下面的方框里出题,让孩子试着用不同颜色的橡皮泥来摆出时针和分针,相比其他方法,腋下测量的准确度比较差,但是比较简单,使用普通电子体温计,价格也比较低,因此常用在学校等公共场所作为初步简单测量的方式,系列的初衷,是希望通过这些贴近生活的小游戏,让孩子在动手中感知抽象的数学概念。

  4)耳温计(Tympanic)耳温计是使用红外测量耳内鼓膜体温的产品,是近年来比较流行的一类,不过对这个产品的评价真的挺难写的,当孩子具备了思维能力,入学后学习具体数学知识时,自然比其他孩子更轻松,能有一个好的开始,一方面医疗机构医生、护士等专业人士使用时,耳温计的测量准确度很高,但另一方面在对家长使用情况的研究则发现,家长用耳温计测量的准确度则并不乐观,同专业人士测量结果有较大的差距,这来自使用方法的错误和不熟练

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